Hace cinco años la chispa de creatividad y esfuerzo se unieron para crear Microsoft Student Tech Club UNI, mejor conocida como Comunidad Microsoft, el cual es dirigida por estudiantes de la carrera de Ingeniería en Computación de dicha universidad.
Todo lo que tenga que ver con tecnología, software y hasta electrónica hacen que sus integrantes: 15 alumnos activos y su tutor, Adilson González, pongan a trabajar sus neuronas para una nueva creación.
Si se preguntan cómo inició todo esto, les contamos que fue gracias a la empresa Microsoft en Nicaragua, que brinda una mano amiga a los estudiantes para que concreten sus proyectos pensados en el beneficio de la sociedad.
¿Cómo así? Uno de los provechos con los que cuenta la comunidad es que Microsoft le otorga software gratuitos, sistemas operativos, capacitaciones, entre otras.
Una vez adquirido los conocimientos y las herramientas, este grupo se dispone a “volar” su imaginación. Los chicos cuentan que se llevan alrededor de seis meses para crear algún plan.
SUS TRABAJOS
Entre su lista de proyectos se encuentra Smart Line, creado para el control de energía en una casa; Revista publicitaria, en ella utilizaron tecnología que permite ver modelos en 3D; o una simple aplicación que ayuda a los alumnos de primer año de Ingeniería a entender, resumir y facilitar el lenguaje técnico que se utiliza en su carrera.
“He aprendido a cómo hacer las cosas, trabajar en comunidad, es una buena opción para los estudiantes”, dijo Jake Ruíz, uno de los integrantes.
Para Adilson González, tutor, una manera de atraer a los chavalos es por medio de capacitaciones, charlas y ferias.
La comunidad coincide en que no necesitas ser un “cerebrito” para pertenecer al grupo, solo basta “dedicación, disciplina, organización y pasión por aprender”.
ADEMÁS
Comunidad Microsoft también trabajó de la mano de Ineter, el cual realizaron un sitio web para obtener datos de las diferentes estaciones climáticas.Uno de sus grandes logros es la creación de su página profesional jw_tei, para ayudar a las personas.
Ver en la versión impresa las páginas: 2 B
